Saat ini, di Indonesia kebutuhan terhadap tenaga pendidik sekolah dasar yang profesional dan berkompetensi abad ke-21 sangat tinggi. Kondisi ini dipertegas oleh berbagai hasil kajian Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang menunjukkan bahwa peningkatan kualitas guru SD merupakan faktor utama dalam peningkatan mutu pendidikan dasar nasional. Kebutuhan serupa juga dialami oleh berbagai daerah di Indonesia, termasuk Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB), di mana jumlah sekolah dasar terus bertambah seiring dengan meningkatnya angka partisipasi sekolah.
Tingginya kebutuhan tenaga guru profesional terlihat dari banyaknya formasi guru sekolah dasar pada seleksi ASN, PPPK, dan kebutuhan lembaga pendidikan swasta. Selain itu, perkembangan kurikulum Merdeka Belajar dan integrasi teknologi dalam proses pembelajaran menuntut guru-guru yang tidak hanya menguasai pedagogi, tetapi juga mampu beradaptasi dengan teknologi digital dan pembelajaran berbasis proyek.
Kebutuhan akan guru yang adaptif, inovatif, dan berkarakter ini menjadi dasar penguatan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Bima Internasional MFH. Program ini berkomitmen untuk melahirkan lulusan yang siap menghadapi tantangan era digital dan globalisasi pendidikan melalui pembelajaran berbasis kompetensi abad ke-21, serta program magang di sekolah-sekolah internasional yang menjadi ciri khas dan keunggulan utama prodi ini
Kompetensi Lulusan
- Tenaga Pendidik
Lulusan mampu merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi, dan mengembangkan pembelajaran di sekolah dasar berdasarkan kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial yang inovatif dan berkarakter, serta dapat beradaptasi dengan perkembangan kurikulum dan teknologi Pendidikan.
- Peneliti
Lulusan mampu mengidentifikasi, menganalisis, dan memecahkan permasalahan pembelajaran di sekolah dasar serta menghasilkan inovasi pembelajaran yang teruji untuk peningkatan mutu pendidikan dasar, baik di lembaga riset, universitas, maupun instansi pemerintah.
3.Praktisi Pendidikan
Lulusan memiliki kemampuan untuk mengembangkan program pendidikan, media pembelajaran, dan sumber belajar yang inovatif untuk mendukung pembelajaran di sekolah dasar, baik sebagai pengembang kurikulum, media pembelajaran, atau konsultan pendidikan.
Menjadi Program Studi yang unggul dan inovatif dalam menghasilkan lulusan yang profesional dengan kompetensi abad 21, adaptif terhadap perkembangan teknologi, dan berdaya saing internasional
- Menyelenggarakan pendidikan calon guru sekolah dasar yang profesional, inovatif, dan mampu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran.
- Melaksanakan penelitian di bidang pendidikan dasar yang inovatif dan mempublikasikan hasil penelitian pada jurnal bereputasi nasional maupun
- Melaksanakan pengabdian masyarakat yang berkontribusi nyata untuk meningkatan kualitas pendidikan dasar melalui pemberdayaan guru dan kemitraan strategis.
- Meningkatkan penguasaan dan pemanfaatan teknologi pendidikan dalam proses pembelajaran, penelitian, dan pengabdian.
- Menjalin kerja sama dengan berbagai lembaga pendidikan, pemerintah, dan organisasi nasional maupun internasional untuk mendukung peningkatan kualitas lulusan serta pengembangan ilmu pendidikan dasar.